Նախնադարյան մարդը Հայկական լեռնաշխարհում

Նախնադրյան հասարակությունը ապրել է 3 ժամանակաշրջաններում՝ հին քարի դար, միջին քարի դար, նոր քարի դար։ Նախնադարյան մարդիկ չէին ապրում այնպես ինչպես մենք ենք ապրում ներկայում։ Նրանք շատ դժվար էին գոյատևում։ Նրանք ամբողջ օրը զբաղվում էին որսով ,որպեսզի սովից չմահանան։ Կենդանիների մորթիներից իրենց համար հագուստ էին կարում, որպեսզի չցրտահարվեն։ Նախդարյան մարդիկ ապրում էին քարանձավներում և բաժանվում խմբերի։

Прочитай. Отгадай, какое это животное.

В дверь вошло животное
До того голодное:
Съело веник и метлу,
Съело коврик на полу,
Занавеску на окне
И картину на стене,
Со стола слизнуло справку
И опять пошло на травку.-коза

Прочитай отрывок из книги «Секреты орфографии». О каком правиле в нём говорится?
Есть в алфавите ъ (твёрдый знак). Какую же работу он выполняет? Оказывается, твёрдый знак занимается подсказками: если в слове есть приставка, которая оканчивается на согласную, то перед буквами е, ё, я, ю ставится ъ. Например: съела, подъём, разъярённый, адъютант. Твёрдый знак называют разделительным: подсказчик разделяет приставки и корни.

Прочитай слова.

Сел — съел; пойдём — подъём; отец — отъезд;
Сёма — съёмка; ёж — съёжился; обязан — объяснил.

Найдите «лишнее» слово в каждой группе слов. Запиши в два столбика, вставляя пропущенные буквы.
Колосья, друзья, подъезд, вьюга.
Съедобный, подъём, шьём, въезд.
Коньки, пальцы, съел, тень, большой.

Вставь ъ или ь.
Съедобные грибы, верные друзья, съёжился от мороза, быстрые ручьи, подъезд школы, объяснил задачу, съехал с горы, взъерошенный воробей, объявление в газете, смешные обезьянки, тёмной ночью, сильная вьюга.
С тремя любыми сочетаниями слов составь предложения. Запиши их.

Мои верные друзья доверяли мне секрет.

Смешные обезьянки любят банан.

Тёмной ночью собаки гавкают.

ԱՖՐԻԿԱ

Լրացնել բաց թողնված բառերը՝

Այս մայրցամաքը  Աֆրիկա են անվանել հին հռոմեացիները՝ տեղաբնիկ «աֆրիկների» ցեղի անունով:  Ըստ զբաղեցրած տարածքի՝ Աֆրիկան երկրագնդի երկրորդ մայրցամաքն է՝ Եվրասիայից հետո:

Սահարան աշխարհի ամենամեծ անապատն է:

Նեղոսը աշխարհի ամենաերկար գետն է:

Աֆրիկյան սավաննաներում բնակվում են ռնգեղջյուր, ընձուղտ, զեբր ու բորենի, կենդանիների արքան՝առյուծը և ցամաքային ամենախոշոր կենդանին՝ աֆրիկյան փիղը:

«Ուսումնական աշուն» նախագիծ

Գլեդիչիա, ընդավորների ընտանիքի տերևաթափ ծառերի ցեղ։ Բունը և ճյուղերը ծածկված են պարզ կամ ճյուղավորված խոշոր փշերով։ Տերևները բարդ փետրաձև են։ Ծաղիկները երկսեռ և միասեռ են, մանր, կանաչավուն, հավաքված ողկուզանման ծաղկաբույլում։ Պտուղը գորշ-կարմրավուն ունդ է։ Սերմերը փայլուն են, ոսպաձև։ Հայտնի է 12 տեսակ, տարածված Ասիայում, հյուսիսային և հարավային Ամերիկայում, Արևադարձային Աֆրիկայում։  Ջերմասեր է, լուսասեր, երաշտադիմացկուն։ Բնափայտն օգտագործվում է ատաղձագործության մեջ։

Թույա արևմտյան (լատ.՝ Thuja occidentalis), նոճազգիների ընտանիքին պատկանող մշտադալար ասեղնատերև ծառատեսակ է։ Աճում է ԱՄՆ-ի և Կանադայի արևելյան շրջաններում։ Ունի բազմաթիվ պարտիզային ձևեր։ Պահանջկոտ է բերրիության և խոնավության նկատմամբ։ Հայաստանի անտառաճման գրեթե բոլոր շրջաններում։

«Ուսումնական աշուն» նախագիծ

Աշնանային արձակուրդի ընթացքում ես գնացել եմ բուսաբանական այգի։ Մենք ամբողջ օրը զբոսնել ենք այնտեղ, հիացել բնության այդ աշնանային շատ գեղեցիկ գույներով։ Օդն այնտեղ շատ մաքուր էր և անուշաբույր։ Մենք եղանք նաև այգու ջերմոցում, տարբել հետաքրքիր և անծանոթ շատ բույսեր և ծաղիկներ տեսանք։ Ես և ընկերուհիս սերմեր հավաքեցինք, տարբեր խաղեր խաղացինք, սկյուռիկների հետևից վազեցինք։ Շատ հավես և անմոռանալի օր անցկացրինք։ Երևանի բուսաբանական այգին հիմնվել է 1935 թ․-ին։ Ես այնտեղ նկատեց, որ բուսականությունը շատ չոր էի և մի տեսակ խեղճացած։ Ես շատ կուզեի, որ ավելի լավ խնամվեր այգին և ավելի փարթամ ու առողջ տեսք ունենեար։

Իմ շրջակայքի եկեղեցիներն ու այգիները

Սուրբ Մարիամ Աստվածածին եկեղեցի (Երևան) - Վիքիպեդիա՝ ազատ հանրագիտարան

1960-ականներին Երևանի Նոր Մալաթիա թաղամասում  հիմնվել է 1915թ. Մեծ եղեռնի զոհերի հիշատակին նվիրված հուշարձան-այգի, որի հարևանությամբ տարիներ անց կառուցվեց նաև Սբ. Մարիամ Աստվածածին եկեղեցին, որը նման է պատմական Մելիտենեի գլխավոր եկեղեցուն (ճարտարապետ` Հրաչյա Գասպարյան): Եկեղեցու կառուցման ժամանակ Փոքր Հայքի Մալաթիա նահանգից բերված հող է խառնվել պատի շաղախին: Սա Սուրբ Մարիամ Աստվածածին եկեղեցին է, որի կառուցումը սկսվել է 1991 թ․ և ավարտվել է 1998 թ. ։

Holy Trinity Church | Սուրբ Երրորդություն եկեղեցի

Սուրբ Երրորդություն եկեղեցի՝ Հայաստանյաց առաքելական սուրբ եկեղեցու տաճար և հոգևոր համայնք Երևանում։

Եկեղեցին կառուցվել է 20012005 թվականներին ճարտարապետ Բաղդասար Արզումանյանի նախագծով և ամերիկահայ բարերար Լուիզ Սիմոն Մանուկյանի ֆինանսական աջակցությամբ[1]։ 2004 թ տեղի է ունեցել եկեղեցու խաչերի օծումը, իսկ 2005 թվականի նոյեմբերի 20-ին կատարվեց եկեղեցու օծման սրբազան արարողությունը[2][3]։

Այսօր եկեղեցին ապրում է ակտիվ համայնքային կյանքով։

Վահան Զատիկյանի անվան այգի, գտնվում է Երևանի Մալաթիա-Սեբաստիա համայնքում։ 1999 թվականին անվանակոչվել է համայնքի առաջին թաղապետ Վահան Զատիկյանի անունով։ Ընդգրկում է Սվաճյան և Րաֆֆու փողոցների միջնամասը[1][2]։

Այգում տեղադրված են Զորավար Անդրանիկի հուշարձանը, Վահան Զատիկյանի կիսանդրին, «Նոյյան տապանը Արարատ լեռան վրա» քանդակը և այլ արձաններ։

Սա Վահան Զատիկյանի անվան այգին է, որը գտնվում է Երևանի Մալաթիա-Սեբաստիա համայնքում։ 1999 թվականին անվանակոչվել է համայնքի առաջին թաղապետ Վահան Զատիկյանի անունով։ Ընդգրկում է Սվաճյան և Րաֆֆու փողոցների միջնամասը[1][2]։

Այգում տեղադրված են Զորավար Անդրանիկի հուշարձանը, Վահան Զատիկյանի կիսանդրին, «Նոյյան տապանը Արարատ լեռան վրա» քանդակը և այլ արձաններ։

Капитан-паук

 Проснулся я рано. Солнце только стало подниматься. Вдруг вижу: спешит паучок по дереву. Вот он прикрепил свою паутину к листочку и стал ждать. Солнце поднялось выше. Дунул ветер. Он оторвал паутину, и она полетела. Паутина поднималась всё выше и выше. Паучок сидел на маленьком листочке как капитан корабля. Он, наверное, знал, куда и зачем ему лететь.

Вопросы и задания.

  1. Какое время года описывается в этом рассказе?
    В этом рассказе описывается осень.
  2. Что делал паук?
    Спешит паучок по дереву.
  3. Что он прикрепил к листочку?
     Он прикрепил свою паутину к листочку и стал ждать.
  4. Где сидел паучок?
    Паучок сидел на маленьком листочке.
  5. Почему рассказ называется «Капитан-паук»?
    Потому что он сидел как капитан корабля.

Отгадайте загадки:

Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождь поливает.
Когда это бывает?
Осенью

Дни стали короче,
Длинней стали ночи,
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
Зимой

Он идет, а мы бежим,
Он догонит все равно!
В дом укрыться мы спешим,
Будет к нам стучать в окно,
И по крыше тук да тук!
Нет, не впустим, милый друг!
Дождь

Летит, а не птица, Воет, а не зверь.
Ветер

Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто …
Листопад

Мешок из паутины

По лесной дороге шёл паучок и нёс на спине мешок из паутины. Он шёл и день, и ночь, и ещё день. Вдруг он увидел маленькую лошадку.

– Куда ты идёшь? – спросила лошадка.

– В город.

– До города далеко. Тебе помочь? – спросила лошадка.

– Помоги, – сказал паучок и сел на лошадку со своим мешком.

– Что у тебя в мешке? – спросила лошадка.

– Потом увидишь, – ответил паучок и сразу же заснул от усталости.

Лошадка поскакала по дороге. В лесу стало быстро темнеть. Лошадка остановилась. Вдруг подъехал грузовик.

– Что вы тут делаете? – спросил грузовик.

– Едем в город. Но я очень спешу, а лошадка устала, – ответил паучок.

– Садитесь ко мне в кузов, – сказал грузовик.

Грузовик поехал по дороге. И конечно же, он спросил, почему они спешат.

– Паучок, – сказала лошадка, – везёт в своём мешке что-то очень важное. Они проехали поле. Потом машина с лошадкой и паучком въехала в город. Она остановилась на большой площади. Там было много людей. Все они спешили на работу.

– Посмотрите, что я привёз! – крикнул паучок.

Он развязал свой мешок. Из мешка вылетели жёлтые листики. И сразу все поняли – наступила золотая осень.

После текстовые задания:

Кто шёл по лесной дороге?
По лесной дороге шёл паучок

Что нёс паучок?
Паучок нёс мешок из паутины.

Кого он увидел?
Он увидел лошадку.

Кто поскакал по дороге?
По дороге поскакал лошадка.

Почему лошадка остановилась?
Потому что она устала.

О чём спросил грузовик паучка?
Почему он спешит.

Где остановилась машина с лошадкой и паучком?
Машина остановилась в городе.

Что крикнул паучок?
-Посмотрите, что я привёз.

Что привёз он в город?
Он в город привёз листья.

Какое время года наступило?
Наступило осень.

Ёлочки осенью

Мне всего три года. Но я уже знаю, что ёлочки никогда не желтеют и не осыпаются. И даже когда со всех деревьев опадают жёлтые листья, ёлочки стоят такие зелёные, будто для всех осень, а для них весна.
Но однажды мы с папой гуляли в парке. И вдруг я увидел: зелёные ёлочки усыпаны золотыми листьями. Их подарили им деревья, которые росли рядом. Я сразу об этом догадался. Легко дунул ветерок, и листья стали тихо улетать. По одному отпускали их ёлочки со своих зелёных ладоней. И казалось, что вместе с другими деревьями осыпаются осенью и они.

Словарь

осыпаться (опадать) –թափվել

усыпаны — ծածկված են

Вопросы:

  1. Что знал автор о ёлках?
    Автор знал что осенью ёлочки не желтеют и не осыпаются.
  2. Что подарили деревья ёлке?
    Деревья подарили ёлке золотистые листья.
  3. С каким осенним чудом мы встречаемся в лесу, в парке?
    Мы встречаемся чудесным видом.
  4. Кто рассказывает про ёлочку: мальчик или девочка?
    Про ёлочку рассказывает мальчик.

Выполните упражнения:

Найдите лишнее слово. Почему оно лишнее?

осень                              туман                             лес
аромат                           гроза                              поле
весна                               дождь                            сырость
лето                                снег                                 поляна
зима                                шмель                             сад

Вставьте пропущенные буквы:
Летом лес был зелёный. Осенью листья стали жёлтыми. Все листья у него разные: зелёные, жёлтые, красные, коричневые.