Меня послали в лес за грибами. Я набрал грибов и хотел идти домой. Вдруг стало темно. Пошёл дождь, и загремело. Блеснула молния. Над моей головой что-то затрещало. Потом что-то ударило меня в голову. Когда я очнулся, по всему лесу капало с деревьев, пели птицы, играло солнышко. Я побежал домой.

В ноябре лесные звери
Закрывают в норках двери.
Бурый мишка до весны
Будет спать и видеть сны.

Спиши, вставляя пропущенные буквы. Найди для каждой группы слов проверочное слово.

Письмо, писатель, расписание, записал. писать
Стрелок, выстрел, стрельба, стрелял. стрела
Медок, медовый, медуница, медочек. мёд
Слова, словечко, словарь. слово

Вставь недостающие согласные.

Лестница, чувствовать, солнце, здравствуй, тростник, звёздный.

Вставь твёрдый или мягкий знак.

Объедки, подъём, осенью, отъезд, съедобный, деревья, объём, ульи, ночью, объяснение, объятия,
соловьи, съёмка, подъезд, ружьё.

Вопросы для обсуждения в классе

1) Как проверить безударный гласный в корне слова?
2) Какие звонкие и глухие согласные ты знаешь? С какими правилами они связаны?
3) Приведи примеры парных согласных в середине слова.
4) Как переносятся слова с двойными согласными?
5) Как проверять слова, в которых встречается несколько согласных, а какой-либо звук при произношении исчезает (солнце, звёздный)?
6) Как пишутся сложные слова?
7) Как пишутся слова женского и мужского рода с шипящим на конце?
8) Когда пишется в словах разделительный твёрдый знак?
9) Как различить приставку и предлог?